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縱向聯動 區域協同
——福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在豐澤區舉行

作者:[基礎教育研究室] 來源: [本站原創]  發布時間:2018年04月25日 瀏覽次數:   【字體:

4月19日-20日,福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在泉州市豐澤區舉行。此次論壇由省教育科學研究所、省教育科學規劃辦聯合主辦,泉州市教育科學研究所、泉州市豐澤區教育局協辦,泉州市第九中學、豐澤區實驗小學承辦。出席論壇的有:省教科所所長、省教育科學規劃辦主任吳明洪,泉州市人民政府教育督導室主任徐昌裕,泉州市豐澤區教育局局長黃隊強;來自省內外的專家,包括《中國教育學刊》編輯部副主任蒲麗芳、溫州市教育教學研究院院長胡玫,福建師范大學教授、博士生導師黃仁賢等;福建省教育科學研究所基礎教育研究室主任、研究員郭少榕,教育發展研究室主任、編審馮云,泉州市教科所教科室主任柳惠斌以及省教科所部分研究室主任和研究人員,還有來自全省科研基地的負責人、聯絡人和科研骨干,以及泉州市各區縣教師進修學校領導等。來自八閩大地的基礎教育界精英、省內外專家齊聚一堂,全面總結和回顧了福建省教育科研基地創建五年以來所取得的經驗和成績,深入探討福建省基礎教育科研管理機制創新與改革的新舉措。

自2013年5月省教科所、省教育科學規劃辦在泉州市豐澤區創辦首個“福建省教育科研基地”以來,歷經五年深耕,全省已逐步形成“縱向聯動、區域協同”的教育科研管理機制,為全面總結全省教育科研管理機制轉型的經驗、交流科研基地取得的成績,進一步創新省、市、縣(區)、校縱向聯動和科研基地區域、校際深度協同的發展機制,省教科所、省教育科學規劃辦選擇回到設立首個省級教育科研基地的豐澤區舉行本次論壇,意在不忘初心和使命,繼續前行,寓意深刻。

縱向聯動 區域協同——福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在豐澤區舉行

19日下午,本次科研論壇開幕式在省教科所研究員郭少榕主持下拉開序幕。省教科所所長、省教育科學規劃辦主任吳明洪全面總結了五年來省級教育科研管理機制創新轉型的實踐歷程及經驗成果,并精辟闡釋了“縱向聯動、區域協同”教育科研管理機制的意義和內涵,并表示省教科所將不忘初心,砥礪前行,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,立足全省教育發展新的歷史方位,秉持使命擔當,堅持問題導向,針對問題進行深入的思考,努力答好新時代福建教育的“時代之問”,寫好福建教育科研的“奮進之筆”!

縱向聯動 區域協同——福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在豐澤區舉行

隨后,泉州市人民政府教育督導室主任徐昌裕介紹了泉州市經濟文化建設的巨大成就、泉州市基礎教育的現狀、近年來泉州市中高考取得的優異成績以及豐碩的課題研究成果。徐主任表示,此次會議對促進泉州市基礎教育發展以及提高教科研水平有著重要意義。

在熱情洋溢的氛圍中,第一批到期的福建省教育科研基地第二輪續簽儀式舉行。吳明洪所長代表省教科所和省教育科學規劃辦與泉州市豐澤區、壽寧縣、莆田一中、尤溪一中、福安一中、福鼎一中、尤溪縣、建甌市等8個科研基地的負責人分別進行了科研合作協議的續簽。

縱向聯動 區域協同——福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在豐澤區舉行

在教育科研基地建設典型經驗交流環節,來自泉州市豐澤區、莆田一中、廈門海滄實驗中學、廈門市同安區、建甌市等基地的負責人先后分享交流各自教育科研基地在推進機制方面所做的不斷探索和嘗試,以及在促學校特色形成、促教師持續發展、促教育優質均衡方面取得的經驗與成果。

最后,《中國教育學刊》編輯部副主任蒲麗芳就教育科研論文的撰寫做了深入指導。講座圍繞學術論文寫作規范、教科研創新與教育成果的有效表達、學術論文寫作中的重難點問題分析與解答、問題意識、教育學術論文寫作及修改的幾點意見與建議、教育熱點焦點問題、教育研究選題及教育成果表達等方面,緊密結合一線中小學教師教育科研和撰寫論文的實際困難和迫切需要,為教師開展教育科研和撰寫論文提供了有效的方式方法,為教師帶來更多的啟示和思考。

縱向聯動 區域協同——福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在豐澤區舉行




4月20日上午的論壇活動,分縣域教科研機制改革研討論壇、教科研與課堂教學融合觀摩課兩個會場,其間穿插專家面對面引領,以及專家專題講座。在縣域教科研機制論壇環節,尤溪縣教師進修學校校長吳飛、三明市梅列區教師進修學校校長馬昌明、福鼎市教師進修學校副校長喻足德、泉州市豐澤區教育局教科室主任周玉寶,以小講座的形式分享了各自在教育部和省級規劃課題引領下對區域教育科研機制改革的探索心得,對于各自所采取的創新舉措、制度建設等方面做了精彩闡釋,省教科所副研究員肖巧玲主持并做了精彩點評。

隨后,溫州市教育教學研究院院長胡玫開設了《新時代的教科研員素質及提升策略》專題講座,胡院長以溫州教科研行動為案例,對當前區域教科研的機制轉型,以及基層教科研員的素質與如何有效作為進行了深入淺出的闡釋,既高屋建瓴又接地氣,與會者紛紛表示受益匪淺。

縱向聯動 區域協同——福建省基礎教育科研管理機制創新論壇在豐澤區舉行

在觀摩課環節,來自泉州市豐澤區、福鼎市、尤溪縣等地的教研員深入一線課堂,相互切磋,共同提高。在泉州九中會場,泉州市豐澤區教育局教科室主任周玉寶、泉州九中陳惠寬與廈門雙十中學黃雄等名師同臺獻藝;福鼎市教師進修學校教研員鄭宣福與泉州九中高中語文名師顏巧蘭同課異構。在泉州市豐澤區實驗小學分會場,尤溪縣教師進修學校教研員黃秀梅與來自泉州市豐澤區實驗小學、豐澤區第二實驗小學、泉州師范學院附屬小學的名師們各顯神通。觀摩課后的“名師面對面”環節,來自福建師范大學的黃仁賢教授、省教科所教育發展研究室主任馮云、《教育評論》編輯部主任鐘建林,以及來自各地教師進修學校的知名教研員等進行了細致深入地點評。

此次論壇,經過省教科所團隊精心策劃、準備和組織,泉州市豐澤區教育局和泉州九中、豐澤實小等高度重視并全力配合承辦,各科研基地踴躍參與,整體設計環環相扣,內容豐富多彩,專家引領深入淺出、高屋建瓴,各區域、學校互通有無、取長補短,是對“縱向聯動,區域協同”教育科研管理機制的積極探索,必將使全省基礎教育科研水平邁上新的臺階。

                              (基礎教育研究室)









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